ウェブDeBLOG｜トライデントコンピュータ専門学校 Webデザイン学科

1月23日に、このブログでも参加者を募集しましたが、
横浜デジタルアーツ専門学校の浅野先生を招いて「ペルソナ＆シナリオ法ワークショップ」を開催しました。

ワークショップをするにあたり、
まずは簡単なペルソナとシナリオ法の説明、
HCDプロセスの概要とペルソナ＆シナリオ法の事例を
1時間程度で講義していただきました。
しっかりと『ペルソナよりシナリオが大事』と頭に入れてたはずなのですが。。。。



今回は、6名1組のグループに分かれて、正田醤油株式会社のおいしいうれしいレシピ集を題材に、
若い世代に、もっと醤油を使った料理を作ってもらうための、シナリオを提案するという課題です。
まずは、他のグループから若者を連れてきて、2名インタビュー（半構造化インタビュー）をします。
そのインタビューで、得た情報をKJ法を使って分類していきます。

分類された事柄をもとに、ペルソナ、ゴール、シナリオを作成し、模造紙に書いて行きます。



最後は、各グループが「ペルソナ作成の根拠、シナリオの説明など」プレゼンして発表して行きます。
私たちのグループは、かなりシナリオのシチュエーションが限定（彼氏のお母さんに料理を振る舞う）されてしまうので、他にも2、3案シナリオを用意すると良いとの指摘がありました。（かなり強引でしたね。）
全てのグループの発表後、最優秀グループを全員で選んで、終了となりました。

講師とともに、学生、Web制作のプロがグループを組んでのワークショップでしたので、様々な意見が飛び交い、非常に面白く本当にあっという間に時間が過ぎていきました。

浅野先生、参加した皆さん、お疲れさまでした。
今度は、時間をもっと多めにとってやりたいと思います。

師走です。先生も走ります。
勉強します！ということで、浅野先生に声を掛けていただいて
「情報デザイン教育勉強会」に参加してきました。


情報デザインに関わる、専門学校や大学の教育関係者と、
情報デザインを現場で活用されている企業の方の勉強会です。
その第１回ということでキックオフ的な集まりとなりました。

情報デザインの事例や授業方法など発表する場ということでしたが、
「今回は、顔合わせなので簡単で」という話を真に受けて、
以前ウェブDeBLOGでも紹介した「大富豪のスコアシート制作」の様子を、5～10分程度で説明できるように簡単にまとめていったのですが、
他の方の企業内での取り組みや、デザイン教育への導入などの話を聞いて、
だんだん、これはヤバいなぁと焦り始めました。
でも、もう今さら何もできませんので、
汗をかきかき、緊張しながらもそのまま発表しました。

やはり、もっと勉強しないといけないですね。
せっかくHCDプロセスなど言葉や知識で知っていても、
うまく課題に取りこめないのは理解が浅いのだと思います。
後期の「情報デザイン演習」の授業に、今からでも、取り入れてみましょうか。

内容に関しては、Twitterの#infoeduに@kazumi73さんが、詳しく実況されていますので、ご覧ください。
情報デザインフォーラムでも紹介されています。

企業内でも情報デザインの考え方を実務に取り込むために、
様々な試行錯誤をされているようで、
今後も、ぜひ注目していきたいと思います。

たぶん今年最後の東京ですが、有意義な時間となりました。
ありがとうございました！

10月16日に学校近くで最近オープンしたばかりの愛知県産業労働センターで
ウェブ会議in名古屋が行わました。



ウェブ会議は授業と重なって残念ながら、行けなかったのですが、
そんな話を以前、情報デザインフォーラムで浅野先生に話したところ、
会議終了後、場所を変えて話をしていただける事になりました。

名古屋のWeb業界の方に勉強会という事で集まっていただき、
学校の教室を利用して「HCDプロセスとデザイン教育」について、
1時間程、講演していただきました。
HCDプロセスの歴史や概要とHCDプロセスをWeb制作にどう活かすべきか、
具体的な事例を用いて、わかりやすく解説してもらったので、
一緒に参加した学生も、理解しやすかったのではないでしょうか。
私も、もっとわかりやすく説明できるようにしたいです。

勉強会終了後、近くの居酒屋で懇親会をしたのですが、
一緒に参加した学生（もちろん飲酒無し）にも、
しっかり進路や情報デザインの話をしていただき、感謝です。

今度はワークショップ形式でやりたいですね。

そういえば、愛知県産業労働センターとワークショップということで、